Progetti area umanistica

Progetto biblioteca

Attività di prestito libri SPN e SPV

Presentazione

Il Senso del Progetto

C'è una grande differenza tra avere un libro tra le mani e scegliere un libro. Con il progetto biblioteca, vogliamo trasformare la lettura da attività scolastica a vera e propria avventura. Non ci limitiamo a leggere in classe, ma portiamo i bambini nel "cuore pulsante" delle storie: la Biblioteca Comunale.

L'obiettivo è far vivere la biblioteca non come un luogo austero e silenzioso, ma come uno spazio magico, accogliente e familiare, dove ogni scaffale nasconde un tesoro da scoprire.

L’Esperienza: Come si svolge

Il progetto prevede uscite didattiche periodiche (es. a cadenza mensile/bimestrale) presso la Biblioteca Comunale, strutturate in tre momenti fondamentali:

  • A. L'Accoglienza e l'Animazione: Ogni visita inizia con una lettura animata curata da bibliotecari esperti o lettori volontari. Non si tratta di un semplice ascolto, ma di un'esperienza immersiva: attraverso l'uso della voce, della mimica e talvolta di piccoli oggetti di scena o musica, le storie prendono vita. Questo momento serve ad "accendere" la fantasia dei bambini e a creare un clima di meraviglia e attesa.

  • B. L'Esplorazione Libera: Dopo l'ascolto, i bambini sono lasciati liberi di esplorare gli spazi dedicati alla loro fascia d'età. Possono toccare i libri, sfogliarli, sedersi sui tappeti morbidi e confrontarsi tra loro. È il momento in cui si sviluppa il gusto personale: il bambino impara a orientarsi tra generi diversi e a capire cosa lo attrae maggiormente.

  • C. Il Rito del Prestito: La visita si conclude con la scelta di un libro da portare a casa. Per molti bambini, questo è il primo atto di "autonomia culturale". Passare il libro al banco prestiti, utilizzare la propria tessera (o quella della scuola) e impegnarsi a custodire il volume, sono gesti che responsabilizzano l'alunno e gli danno un ruolo attivo.

Obiettivi Educativi

Attraverso questa routine, lavoriamo su molteplici fronti:

  1. Promozione della Lettura: Associare il libro a un'emozione positiva (il divertimento della lettura animata) e non al dovere scolastico.

  2. Educazione alla Cittadinanza: Conoscere i servizi del proprio territorio. Capire che la biblioteca è un bene pubblico, gratuito e aperto a tutti.

  3. Responsabilità e Cura: Imparare a rispettare i tempi di restituzione e a trattare con cura un oggetto che non è nostro, ma è "di tutti".

Risultati

Leggere una storia significa viaggiare stando fermi. Con questo progetto, vogliamo dare ai nostri alunni il passaporto per questi infiniti viaggi, rendendoli lettori curiosi, autonomi e appassionati.